□ 刘 峰



毛泽东的两个创新

□ 刘 峰

黎 青/图

毛泽东一生有两个伟大的创新，一是创造新人，二是创造一个新世界。1918年4月，毛泽东和他的朋友们创办了新民学会。最初的会员有二十余人。经过讨论，通过了会章，以“新民”为会名，以“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”为宗旨。学会最初是一个进步性学术团体，到1920年后便成了以“改造中国和世界”为宗旨的政治性为主的革命团体了。

创造一个新世界

在毛泽东看来，共产主义不仅是一种思想体系和社会制度，它也是中国共产党人的行动纲领。他指出，我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张；我们的将来纲领或最高纲领，是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的，这是确定的和毫无疑义的；我们的党的名称和我们的马克思主义的宇宙观，明确地指明了这个将来的、无限光明的、无限美妙的最高理想。

有了理想就要敢于为了理想去奋斗。毛泽东是这么想的，也是这么做的。1921年，中国共产党成立以后，首先集中力量投入工人运动，在此基础上实现了与国民党的合作，参加了广东战争和北伐战争，掀起了第一次大革命的高潮。但由于党当时还处在幼年时期，不善于把马克思主义与中国革命实际正确地结合起来，在后期放弃了对革命的领导权，特别是放弃了对武装力量的领导权，使这次革命在1927年遭到了失败。

此后，以毛泽东为代表的中国共产党人通过调查研究中国的国情，总结中国革命正反两方面的经验，逐步把马克思主义与中国革命实际正确地结合起来，开辟了农村包围城市、武装夺取政权这样一条适合中国国情的革命道路；提出了无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的总路线，制定了新民主主义革命的政治、经济、文化纲领和相关的方针政策；创建了新型的人民军队，建立和发展了人民民主统一战线，加强了作为无产阶级先锋队的共产党的自身建设。

正是在中国共产党的领导下，在毛泽东思想的指引下，中国人民经过土地革命战争、抗日战争和解放战争，终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，赢得了新民主主义革命的伟大胜利，迎来了中华人民共和国的诞生。中国人民革命的历史表明，毛泽东是人民共和国的伟大缔造者，是新世界的创造者。

必须造就新人

毛泽东的两大创造一是创造新世界，二是创造新人。一方面，创造新世界需要造就新人，新人更有创新性；另一方面，只有造就新人才能创造新世界。

欲要新人，必先自新。自新强调修身。“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣！” 深受儒家修齐治平思想影响的毛泽东自青少年时期即把完善自身人格即自新作为实践伟大抱负的根本。“人类之目的在实现自我而已，实现自我者，即充分发达吾人身体及精神之，能力至于最高之谓。” 毛泽东认为，如果国家中人人都能通过修身提升自身精神及身体之能力，那么整个国家的国民也就实现了“新民”。

“欲文明之精神，先野蛮其体魄”。毛泽东除了重视思想上的净化外，还特别重视通过体育锻炼来修身。毛泽东的体育锻炼运动可以概括为“五浴”。其一，“浴风”，春风和暖时，在田野和山坡上迎着风让风“沐浴”自己。其二，“浴光”，阳光曝晒时，脱去衣服光着膀子让阳光“沐浴”自己；其三，“浴雨”，暴雨瓢泼时，也脱去衣服让大雨“沐浴”自己；其四，“浴冰”，天气转凉时，洗冷水澡，让凉水“沐浴”自己；其五，“浴夜”，坚持夜间在野外露宿。通过日晒、风吹、雨淋、露营和冷水浴的方法“野蛮其体魄”，从而“文明其精神”，“如冷水浴足以练习猛烈与不畏，又足以练习敢为。” 当然，毛泽东最喜欢的运动当属游泳，他通过对游泳时间和地点的选择达到“五浴”的目的，比如夜里游泳以“浴夜”、雨天游泳以“浴雨”、春天游泳以“浴风”、夏天游泳以“浴光”、冬天游泳以“浴冰”。

正是毛泽东这种致力于厉行君子之道的道德真诚和坚强意志，使得毛泽东在1917年6月湖南第一师范学校优秀学生评选中在德、智、体三方面的六项中当选，即敦品、自治、文学、言语、才具、胆识，在全校得票最多。德、智、体三个方面都有项目得票者仅他一人，而胆识一项则为他所独获。毛泽东得票这六项的具体评语分别是：敦品——“敦廉耻、尚气节、慎交游、屏外诱”；自治——“守秩序、重礼节、慎言笑”；文学——“长于国文词章”；言语——“长于演讲、论辩应对”；才具——“应变有方、办事精细”；胆识——“冒险进取、警备非常”。毛泽东德智体全面发展的优异成绩，加上他“志向非凡”，立志要为天下奇：读奇书、交奇友、创奇事，所以同学们用谐音称呼毛泽东为“毛奇”，将他比做普鲁士文武兼备的著名军事家毛奇（Moltke）。

要有我们自己的“黄埔”

中国事情关键在党，关键在人，关键在干部，关键在干部培养。为了造就新人，毛泽东特别重视对干部队伍尤其是领导骨干的培养，善于通过举办各类学校培养各类人才。

毛泽东很早就认识到农民在中国革命中的重要作用，非常重视农民运动。鉴于农民自由散漫的阶级特征，组织农民运动的关键是如何把农民组织起来，增强农民的组织意识。这就需要一大批做农民工作的干部和骨干。

毛泽东在广州、武昌等地举办农民运动讲习所，招收来自全国二十多个省区的农民运动积极分子和有志于农民运动的进步青年学生，讲授农民运动相关课程，并组织军事训练，旨在培养组织农民运动的骨干，养成农民运动人才，使之担负各处地方实际的农民运动工作，尤其是养成坚忍卓绝之农民运动战斗员。

后来，红军抵达陕北不久，日本侵略华北，抗日救国一时成为舆论的焦点和当时革命的主要任务。毛泽东高瞻远瞩，预见到抗日高潮的来临必然需要一大批干部去做军事领导工作，于是决定成立红军大学。1936 年5月14日，在黄河西岸的大相寺亲自主持召开了一个会议，会上决定成立红军大学，并定名为“中国工农红军大学”（简称红大）。当时，战事频繁，前线很需要军事干部，一些领导舍不得送干部去学习，毛泽东便亲自做说服领导的工作：为了抗日，把眼光放远一点，送优秀干部到红军大学去学习。

1936年6月1日，陕北瓦窑堡旧庙堂召开了红大的开学典礼。在开学典礼上，毛泽东发表了热情洋溢的讲话：我党创办工农红军大学，是为了促进和迎接抗日民族革命战争的到来。第一次大革命时有一个黄埔，它的学生成为当时革命的主导力量。我们的红大就是我们自己的红埔，要完成黄埔未完成的任务，要在第二次大革命中也成为主导的力量，即是要争取中华民族的独立解放。

1937年1月19日，为适应抗战形势的需要，我党和军队的任务、策略、斗争方式及工作方法都将有所改变并复杂起来，这就要求干部重新学习并掌握党的路线、方针、政策，主动适应这种战略转变。因此，红大更名为“中国抗日军事政治大学”（简称抗大）。抗大是毛泽东亲手创办起来的，也是在毛泽东的亲切关怀下成长壮大起来的。毛泽东办学校有一套独特的作风，他既总揽全局，又放手让学校干部大胆工作。在毛泽东的关怀下，抗大在长期的办学实践中形成了自己特有的校风，为中国革命事业培养了一大批优秀干部。一批批优秀的中华儿女，从这里奔向前方，奔向了抗日的战场。

（作者为国家行政学院一级教授，中国领导科学研究中心主任）