童桂文



粤西高校公体武术课教学现状分析与对策

童桂文

广州大学体育学院，广东 广州510006

摘要：通过文献资料法、访谈法、问卷调查法，对广东省粤西4所高校(广东海洋大学、岭南师范学院、广东医学院、茂名学院)的公体武术课进行探讨，分析其存在的弊端并提出相应策略，为公体武术课教学改革提供有益参考。

关键词：公共体育课； 武术课教学； 武术课程

1前言

大学院校是培养学生成为有道德，有理想，有文化的高级专业人才的阵地，除了传授科学知识外，还应对学生进行身体素质的教育，经常参与体育运动锻炼，对学生身心发展有重大作用。武术是一项优秀的民族传统体育项目，在高校体育教学中占有一定的比重。很多学生对武术本身很感兴趣的，选武术公体课的初衷是为了娱乐，健身，然而纵观粤西高校公体武术课, 并不像学生期待中的理想，一方面，教学内容单一，开设课程难以满足学生需求，另一方面，教学场地，器材，师资力量，武术氛围缺乏，再加上上课时数的限制,使得学生慢慢产生了厌学的情绪，没有刚开始学习武术的热情，造成了武术教学效果不甚令人满意。

本文就对粤西高校公体武术课教学现状进行探究，望能发现其中存在的问题，分析，解决问题并提出相应对策，为推动粤西高校体育课教学改革，提高教学质量及推广学校武术运动项目的开展提供参考依据。

2研究对象与方法

2.1研究对象

以粤西四所高校(广东海洋大学、湛江师范学院、广东医学院、茂名学院)为研究对象，对公体武术课部分学生及教师进行调查研究，选取样本覆盖粤西地区，体现粤西高校公体武术教学的总体现状。……