田崇瑞,罗宇新

（黑龙江东方学院,黑龙江哈尔滨,150086）



《计算机实用操作英语》考试系统的设计与实现

田崇瑞,罗宇新

（黑龙江东方学院,黑龙江哈尔滨,150086）

摘要：本文探讨了“翻转课堂”教学模式下计算机实用操作英语教学中的课上考试系统的设计和实现，设计出了具有Office操作类题目判分、防作弊等功能的系统。通过使用考试系统，建立了课下学习和课堂考试的评价机制，为计算机英语教学改革提供了思路。

关键词：翻转课堂计算机英语考试系统

0　引言

《计算机实用操作英语》是针对应用技术大学计算机相关专业开设的英语类基础课程。与以往的英语基础教学不同，主要采用英语讲解计算机知识，使学生适应全英语学习环境，熟知计算机基础知识和基本术语的英文表达。为了增强实用性，课程主要使用英文版Windows7 操作系统和英文版Office2010系统。学生在课下学习，课上答疑、练习和考试。在《计算机实用操作英语》教学过程中，主要采用了翻转课堂的方式。

1　“翻转课堂”教学模式的引入

“翻转课堂”教学模式最初是由美国林地公园高中的化学老师Jonathan Bergmann 和Aaron Sams在2007年提出、并于2011年经由萨尔曼·罕和他的可罕学院推广到全世界的。这种教学模式的基本形式是教师“使用录屏软件去录制 PPT 演示文稿和教师实时讲解的音频，然后再把这种带有实时讲解的视频上传到网络，供学生下载或播放，老师腾出课堂上的时间来为完成作业或实验过程中有困难的学生提供帮助”。后来随着视频制作等软件技术的发展，“翻转课堂”的教学模式备受青睐，被广泛地应用于不同学科层次。全世界教育者们结合自身实际、因地制宜地探索适合教育教学的新模式。

《计算机实用操作英语》主要讲解英文版操作系统和英文版办公软件Office2010，在学习英语的同时掌握了Windows7和Office2010办公软件的使用，一方面使大一学生熟练的使用英文版本操作系统和办公软件，突出了学习内容的实用性；另一方面提升了屏幕英语的认知和学习，提高了学生的学习兴趣。通过使用翻转课堂手段，学生在课下看视频，学习英语和进行实际操作，课上的时候学生进行考试和老师答疑。

2　《计算机实用操作英语》课上考试系统设计

《计算机实用操作英语》课上考试系统主要完成对学生课下学习效果的鉴定，因此除了应具有常规考试系统的内容要求外，还需要针对《计算机实用操作英语》内容开发的诸如Windows操作和Office软件使用的考核，系统应具有专家系统对操作类题目进行评分，考试系统具有如下一些功能。

（1）用户管理，支持学生信息批量导入，可以方便的将Excel中的学生信息导入到系统中。

（2）题库管理，老师可以在系统中出题，题型包括中英文选择题、填空题、Windows操作题、Office操作题等。在Office操作题中通过匹配源文档和目标文档的不同，设置考点和分值，并将这些信息存储到数据库中。

（3）试卷管理，教师根据题库可以设置随机出题，当出多套试题时，可以根据设置实现完全的随机化，避免重复，这样就有效的避免了作弊情况的发生。

（4）考试管理，可以设置系统的参数，修改考试的状态，比如模拟和考试状态等。

（5）成绩管理，系统提供了详细的考试分析，可以看到每一道题、每一个操作的正确与否，同时可以方便的导出学生的考试成绩（直接生成Excel表格）。

（6）防作弊措施，相邻的IP地址题目不一样，禁止打开指定的应用程序（比如浏览器，QQ等），禁止连接互联网，禁止使用U盘，禁止共享，周期截屏等。

3　《计算机实用操作英语》课上考试系统的实现

“翻转课堂”课上考试系统是一个比较大的工程，诸如基本的用户管理、题库管理等在这里不做赘述，仅以判断Office操作题型为例。软件使用了VB6.0+SQL server开发，主要是因为VB6.0的便捷式开发以及对VBA的支持。

以英文版Office操作类试题为例，系统通过检测学生所做的文档与系统中存储的目标文档进行匹配，根据存储的考点信息进行判断，如果相同则得分，否则不得分。

比如我们判断用户设置的字体是否是“Times New Roman”,如果是，成绩score就加1分，只需要编写如下代码即可。

在防作弊部分开发中，系统实现了禁止使用U盘等功能，其实现原理是在系统中加入了一个timer控件，周期循环检测系统中是否插入了U盘，如果有U盘，那么就弹出提醒，提示其移除U盘直至成功为止。具体实现如下：

首先在系统中引入部件 Microsoft sysinfo Control 6.0，然后将Sysinfo控件拖拽到窗体上，在Sysinfo1的DeviceArrival事件和中DeviceRemoveComplete事件中编写代码。

Dim blUdisk As Boolean’定义一个全局布尔型变量，当插入U盘时其为True

4　《计算机实用操作英语》课上考试系统的不足和改进思路

虽然考试系统已经能够实现了基本的考试功能，但还有很多不足，比如Office的一些高级操作判断还没有实现，Windows的操作判分也有一定的局限性等，系统的安全性考虑方面也亟需加强。

从改进措施上来讲，一方面要加大Office相关函数和VBA的学习，尽快掌握高级设置的判分算法。另一方面，要加强系统安全方面的考虑系统的安全、数据库安全、软件安全等。

参考文献

[1]何克抗. 从“翻转课堂”的本质，看“翻转课堂”在我国的未来发展. [J].电化教育研究,2014(7).

[2]封俊红,张捷,朱晓姝.专家系统在Word自动阅卷中的研究与实现[J].玉林师范学院学报,2015(05).

作者简介

田崇瑞（1981—）男，副教授，硕士，研究方向：软件工程，信息安全；

项目：2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目（编号0215036）

The design and implementation of computer practical English test system

Tian Chongrui,Luo Yuxin
(East University of Heilongjiang,Harbin,Heilongjiang,150086)

Abstract：This paper examines the flipping the classroom teaching mode under the computer operation and practical English Teaching in class examination system design and implementation,design a system with items of office operation judgment and anti cheating function.Through the use of the examination system,the establishment of the evaluation mechanism of the class and the classroom test, to provide ideas for the reform of computer English teaching.

Keywords：flipped classroom computer English test system