高莉华

【摘要】创新能力作为人类思维能力的高级活跃状态，在教育活动中，应重点关注对学生创新能力的培养。英语学科是初中教育体系的一门基础课程，对创新能力的培养具有积极意义，教师需灵活转变教学观念，充分发挥英语知识的特点与优势，培养学生的创新能力。本文主要对在初中英语教学中如何培养学生创新能力作分析，同时提出部分恰当的对策。

【关键词】初中英语教学 创新能力

创新能力作为人类突破旧事物、旧认知，探索新事物、新知识的关键，也是新时代社会发展的标志。所以，培养学生的创新能力是整体教师需承担的重任，也是教育教学的主要工作目标。在初中英语课程教学中，培养学生的创新能力，不仅可帮助他们更好的学习英语知识，还能增强其综合素质，并促进创新型人才的培养，也是提升整体教学质量的关键。

一、巧妙创设教学情境，引导学生积极思考

良好的课堂教学情境能够调动学生学习知识的兴趣，引导其积极思考，激发他们的创新欲望。在初中英语课程教学中，教师要想培养学生的创新能力，可采用创设教学情境的方式来实现，在讲解教学内容前，可使用相关的情节或故事，创设教学情境，促使他们主动参与学习，并快速进入到学习状态。同时，初中英语教师在创设情境时，可借助实物教具的运用，设计问题，让学生进行课堂讨论和语言训练，提升其创新能力和语言应用能力。

例如，在……