江苏省泰兴市第四高级中学 翁小琴



解析如何提高高中语文教学效率

江苏省泰兴市第四高级中学 翁小琴

【摘 要】

【关键词】

教学设计 优化结构 方法指导

在高考中语文教学所占比分重，能否考上理想的大学，语文数学的分数是一重要因素，因此，学生、家长、老师都十分重视语文数学这门学科的学习。在平时的语文教学活动中，老师必须要注意学生吸收知识的能力提升，学生只有在充分理解吸收知识的基础上，才能够更好的学好语文。同时，语文水平的高低，也可能会影响学生以后能否实现其人生价值。

一、合理设计教学内容

在平日的教学中，教学内容的选择也是十分重要，只有选对了教学内容，学生才会有学习的动力和兴趣，才能更好的学习知识。与此同时，教学内容的选择也一定要慎重，在教学内容选择的过程中，必须去除其中不好的部分，要给学生一定的时间去思考和吸收，这样才能巩固当天所学知识。通过实践表明，老师在在课堂上的授课时间越少，留给学生时间思考，越是会有意想不到的教学效果。在一定程度上，留给学生一定的思考时间，能够在一定的程度上将课堂教学效率提升。

例如，在进行《边城》这个知识点教学的过程中。老师可以在课堂上提出两点问题，让学生根据问题去思考：“在全文中，翠翠一共哭了几次？哭泣的原由是什么？”这两个问题，学生在看文章时就会带入自己的思考，更加通彻的理解课文，找到答案后，老师进行详细指导，学生对这篇课文的印象就会加深，读这篇课文就会有如临其境之感，感悟作者的思想情感。……