APP下载

基于向应用技术型高校转型下有关画法几何与工程制图课程教学改革

2016-07-24李亚丽商丘工学院土木工程学院河南商丘476000

四川水泥 2016年6期
关键词:工程课程教学

李亚丽(商丘工学院 土木工程学院 河南 商丘 476000)

基于向应用技术型高校转型下有关画法几何与工程制图课程教学改革

李亚丽
(商丘工学院 土木工程学院 河南 商丘 476000)

本文结合向应用型本科教育转型的环境下,对画法几何与工程制图这一工科基础专业课程的教学观念,教学内容,在有限的学时内,最大限度地提高教学效果,有着迫切的现实意义。文章分析了画法几何与工程制图长期以来在教学体系、内容和方法等方面存在的间题。阐述了现代图学教育的特征和任务。并结合笔者多年在教学实践中的体会,提出了课程改革的设想和具体措施。

工程制图;教学改革;教学体系;教学模式;研究性教学

0.引言

“研究制订关于地方本科高校转型发展的指导意见,启动实施国家和省级改革试点,引导一批本科高等学校向应用技术类型高等学校转型。”[1]于2014年写入教育部年度工作要点。同年4月底教育部在河南驻马店市召开首届“产教融合发展战略国际论坛”,最重要的议题就是研讨“如何建设中国特色的应用技术大学”。在这种契机下作为土建类各专业的专业基础课的法几何与工程制图应首当其冲完成本课程的教学改革,进行一次华丽转身。

在土木工程中,无论是房屋建筑、道路桥梁、地铁、隧道等的设计和施工都离不开工程图纸。工程施工图能够精确无误地表达出建筑物的外观设计、室内布局、结构组成以及其中的各种设备布置、线路。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

工程课程教学
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
微课让高中数学教学更高效
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
子午工程
工程
工程
工程