会计人员的知识结构与能力框架研究
2016-07-15南京工业职业技术学院葛建国
中国商论 2016年32期
南京工业职业技术学院 葛建国
会计人员的知识结构与能力框架研究
南京工业职业技术学院 葛建国
随着我国经济的发展和会计法规的改革,会计人员的知识架构也逐渐受到人们的重视。本文就以此为主要内容展开论述,首先分析了会计人员的知识结构与能力框架含义,然后从4个方面展开对会计人员知识结构与能力框架的研究,从而为会计人员的教育和培训指明方向。
会计人员 知识 结构 能力框架
时代在发展,社会在进步,会计人员也应当时刻保持清醒的头脑,不断学习,以便能够适应现代市场经济体制的改革。况且一次教育并不能够一劳永逸,毕竟知识是跟随时代在不断变化的。总之,只有终身学习才能真正提高会计人员的综合实践能力,才能推动我国经济的发展。
1 会计人员的知识结构与能力框架概述
古语有云:“学无止境。”学习是伴随一生的,同时也是渗透到人生各个阶段中的。只有不断地学习才能了解到社会的变革,才能走在时代的最前沿,提高自身的文化修养。而会计行业是依赖于市场而生存的,同时市场也是在不断变化。这也就意味着会计人员更要重视学习,不断接受新的知识,以满足企业发展的需求。我国早在2006年就指出要培养一批高素质、精通单位业务、了解国家知识法规、具有发展观和战略思维的复合型会计人才。从严格意义上来讲,会计人员的知识结构体系是在教育和实践中形成的。……
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