⊙鲍彩霞［烟台第三中学， 山东　烟台　264000］⊙周丽娜［烟台大学人文学院， 山东　烟台　264005］

电影《老炮儿》的症候式读解与分析

⊙鲍彩霞［烟台第三中学， 山东烟台264000］
⊙周丽娜［烟台大学人文学院， 山东烟台264005］

电影《老炮儿》自公映以来既带来好评如潮，也引发各种争议。该影片的意义表征始终是在两个文本的冲撞与抵牾、两种话语的冲突与妥协中进行的。对该片进行症候式读解与分析既有助于理解各种争议的产生，也有助于发现影片的美中不足。

电影 《老炮儿》 症候式读解显文本潜文本

管虎导演的电影《老炮儿》自2015年12月24日公映以来好评如潮，上映一个月后还在豆瓣电影中保持着8.4分的高分，但是到目前为止有关该片的争议也颇多。例如，冯小刚塑造的六爷形象固然可圈可点，但这个形象究竟是末路英雄、痞子流氓还是底层百姓？影片采用了动作线与情感线的双线叙事，创作者既想以引人入胜的故事情节满足观众的观影快感，又想以北京市民文化的呈现与肯定，满足观众的民间文化想象和文化怀旧情怀，但这一设计和追求最终达到了创作者的预期目标，还是带来了影片的“叙事的分裂”“结构的松散”，甚至“意义迷图”？为什么会产生这些争议？如果我们对该片进行症候式读解与分析，就会发现电影《老炮儿》的意义表征始终是在两个文本，或者说两种话语的冲突与妥协中进行的。

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阿尔都塞提出的“症候式解读”（symptomatic reading）“意味着某种双重解读，既要解读文本所呈现出来的东西，还要努力去发掘为文本所讳莫如深、引而未提的意味”。……