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初中体育教学中引入拓展训练可行性

2016-07-13程莉

都市家教·下半月 2016年5期
关键词:可行性初中体育教学

程莉

【摘 要】拓展训练作为一种新兴项目,已逐步在全国各地开展。在体育教学中引入拓展训练对于培养学生的综合素质,使学生全面发展具有很大的帮助。因此,本文对初中体育教学引入拓展训练的可行性做出了分析。

【关键词】初中体育;教学;拓展训练;可行性

0引言

拓展训练,也称外展训练,是当代一项较为流行的体验式培训。拓展训练并非属于简单的游戏或运动,它的目的在于让参与者从中有所感悟。在体育教学中引入拓展训练,主要是利用自然环境或专业的室内游戏,考验学生自主动手、动脑的能力,并且可以让学生通过实际体验自行领悟道理。拓展训练还可以丰富学生的学习生活,提高学生的综合素质。

1初中体育教学引入拓展训练的原因

初中体育教学中引入拓展训练已经十分必要,原因有以下几点:①开展拓展训练可以增强学生的抗挫折打击能力。②开展拓展训练还可以培养学生的团队合作能力。③拓展训练的开展还可以培养学生的创新能力。21世纪是一个创新的世纪,学生创新能力的培养不论对于他们的学习还是将来的工作都十分重要。许多拓展训练的目的就是为了培养学生的创新能力。抗挫折打击能力、团队协助能力、创新能力和自信心是学生以后应对这个竞争日益激烈的社会的必备素质。所以,开展拓展训练在初中体育教学中是十分必要的。

2初中体育教学中引入拓展训练可行性分析

2.1素质教育的教学理念

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