王柳毅

中图分类号：F270 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）05-000-01

摘 要 研究青年员工工作价值观变化，并在此维度下探讨青年员工教育管理的思路和措施，对调动青年员工工作热情，促进其发展和提升电力企业工作绩效均有着现实意义。

关键词 价值观 青年员工 教育管理

近年来，随着电力事业不断发展，“80后”“90后”为代表的青年员工逐渐成为电力企业的中坚力量。研究其工作价值观变化，并在此维度下探讨青年员工教育管理的思路和措施，对促进青年员工发展和提升电力企业绩效均有着现实意义。

一、工作价值观含义及结构

工作价值观，又称职业价值观，是价值观在工作领域的延伸。目前学界对其定义各不相同。本文认为工作价值观是基于个人需求和偏好，引导个人对工作进行选择或者评价的信念，是个人在工作中的一种内在动力。其结构维度可以分为能力与发展、回报与生活、安全与尊重三个方面。

二、青年员工工作价值观分析

青年员工工作价值观与上代人存在巨大差异。以本单位为例，青年员工有15人，占职工人数的43%。通过调查，青年员工在工作价值观上呈现如下特点：

（一）能力与发展方面

青年员工对自身的发展前景期望较高，对展现个人才华，提升自身能力的愿望较为强烈。他们注重工作能否满足自我实现的发展需要，能否不断获得新知识以促进个人发展。

（二）回报与生活方面

青年员工将薪酬收入作为衡量职业工程的重要标志，对于物质回报有着较高预期，经济型价值取向十分突出。……