饶文辉 （昆明学院美术与艺术设计学院 650214）

高校素描基础教学现状及对策分析

饶文辉 （昆明学院美术与艺术设计学院 650214）

素描是高校美术专业的一门基础课程，在培养学生的审美能力、造型能力方面起着重要作用。因此，我们要重视高校素描基础教学。但从当前高校素描基础教学的现状看来，教学理念陈旧、课程内容与实际脱节、教学方法单一、教学评价不合理的问题依然存在，严重影响了学生创造性思维的培养，阻碍了高校素描教学的发展。鉴于此，本文从当前高校素描基础教学现状入手，分析其中存在的问题，并在此基础上提出几点相应的解决对策，旨在找到一条可行性的高校素描教学发展道路。

素描基础教学；现状；对策

素描是一门独立的绘画样式，是造型艺术表现形式之一，历来被看作是各种造型艺术教学中最重要的基础，在高校美术专业教学中占据着重要地位，对培养学生的审美能力、训练表现能力起着重要作用。近年来，随着教育教学改革的不断深入，我国高校素描基础教学虽然取得了长足的发展，调整了人才培养方案、教学大纲、课程内容等，但仍难以适应教育改革发展的需要，教学理念、教学内容、教学方法方面依然存在不少问题，甚至还在沿用固有的教学模式，以模仿代替观察，以简单机械描摹代替审美表现和情感物化，以至于学生画出的东西停留在模拟对象的低级层次，普遍缺乏艺术的表现力。这种教学模式与素描教学的最终目的有很大的差距，造成了高校素描基础教学的相对滞后，阻碍了我国高校素描教学的健康发展。……