苏 雅 （中原工学院机电学院工业设计系 450002）

关于工科类工业设计专业产品设计基础课程教学的思考

苏 雅 （中原工学院机电学院工业设计系 450002）

产品设计基础课程是培养学生具有产品设计能力的专业基础课程，对学生的思维能力和动手能力都有较高的要求。但传统的课程教学模式是按艺术类而非工科类学生设置，所以必须通过课程教学改革，找出一条真正适合工科培养模式的道路，才能真正提高学生的审美及实际操作能力，为日后产品设计的专业学习打下坚实的基础。

产品设计基础课程；课程教学改革

一、产品设计基础课程介绍

产品设计基础课程是工业设计类专业在大学一年级或二年级上期设置的一门重要的设计课程，是一门对创新能力和思维能力要求较高的专业基础课程。它是从构成走向设计的过渡课，主要是通过教学使学生掌握形态创造的基本规律以及产品的形态和功能、结构、材料等其它要素之间的关系，并学会应用形态创造的基本规律以及创新形态的方式方法，提高学生对产品简单形态形态和复杂形态的感知水平，锻炼学生对产品形态的塑造能力。

二、工科类学生学习设计课程

1.缺乏设计想象与创新

目前大多工科院校的工业设计专业都是在机械设计学科基础上发展起来的，专业也基本设置在和机械专业相关的学院中，因此在招生过程中就会出现认识上的误区：工业设计就是在了解机械工程原理的基础上再学会画出外观，那只要把机构、材料、人机工程、表现技法等课程学好，学生就能成设计师了。……