赵　心　（四川音乐学院　610000）

通才而硕学——对戏剧通才教育的一点思考

赵心（四川音乐学院610000）

如果说传统的专才教育模式是一种纵深的教育模式，那么通才教育则是一种立足于学科基础之上的横向发展的教育。在通才教育的理念下虽然会打破和模糊学科边界，但是一定要将这些不同的专业知识进行整合，从不同视角来审视研究通才理念的实施可行性。

通才教育；通识教育；学科联系；新媒体

人类发展步入现代社会之后，愈加强调专业化，分工也愈加细致。现今我国的主流戏剧教育模式也是施行单科专业集中细化，强调各学科的专业性程度的模式。然而随着时代的发展以及科技的进步，社会大环境和文化语境都在随之改变。戏剧人才的培养也面临着新的挑战和目标。在不断变化的世界之中，如何让我们的专业技能适用于环境？如何更好的实现个人发展目的？如何使戏剧教育具备更好的开发能力？

近年来，人才培养模式的变革和通才教育的理念一直是教育发展的热点问题。在此，从我自身所处教学单位的办学层次和教学工作中所遇到的实际问题出发，就戏剧教育中的“通才”教育与“专才”教育提出一些思考，并对其执行方向进行浅析探讨。

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生物繁衍发展至今依赖的秘诀无非四个字——适者生存。同样，面对不断变化的外部环境，戏剧教育的开展也需要更替立场去适应变化带来的挑战，才能寻找到更加旺盛的生命力和创造力。……