张　泽　（河北师范大学　　050000）



京津冀区域一体化视角下河北省普通高等院校声乐合作交流的探讨与研究

张泽（河北师范大学050000）

摘要：在京津冀区域一体化发展的背景下，京津冀区域的文化协同发展始终是其中的重要内容。为加快京津冀区域文化协同发展，促进京津冀声乐艺术文化优势互补，推动京津冀区域声乐艺术合作与交流向更高水平、更深层次、更宽领域发展，笔者根据自身的条件和情况对河北省几所高等院校的乐艺术合作与交流现状做了一个大略的调查和分析，希望能够为河北省普通高校声乐艺术的发展出谋献策，为加快京津冀声乐艺术协同发展提供一些依据，能够为京津冀区域声乐艺术合作与交流的探讨与研究起到抛砖引玉的作用。

关键词：京津冀区域一体化；普通高等院校；声乐合作

一、加大我国高等学校教育资源共享

“高等学校教育资源共享是指不同的主体对于存在于高等学校的教育资源在不同程度上的共同享有、享受或使用，主要包括物力资源共享、人力资源共享、信息资源共享、课程资源共享、品牌资源共享和管理制度资源共享等方面。”1笔者认为在河北省高校声乐艺术资源共享方面我们可以做以下努力：

（一）学生跨校选修音乐课程

音乐课程的设置与其他学科的课程设置有着很大的区别，因为高校音乐课程主要趋向于实践性，它是为我们更好的歌唱服务的。当然不同的学校有着不同的课程设置，它有着不同的形式和风格，比如常见的与声乐有关的课程有：形体课，它可以丰富我们的肢体语言，使我们更加协调、自然地表现歌曲的意图。……