彭筱航　（西南民族大学新闻系　610041）

《出路》与《毕业后的大多数》叙事方式比较

彭筱航（西南民族大学新闻系610041）

《出路》与《毕业后的大多数》两片都是指向中国产业化教育，纪录笼罩在中国高等教育之下各类人群的纪录片。《出路》是Steps、英国广播公司（BBC）和丹麦广播公司（DR）共同发起的《为何贫穷？》系列纪录片的第8集，由陈为军导演，并于2010年获美国广播电视文化成就奖。《毕业后的大多数》的导演贠子剑为80后新晋纪录片导演，凭借此片获得2011年中国大学生电影节最佳导演、最佳编剧，并于2012年入围凤凰视频纪录片大奖。两片在叙事方式上存在一定的共通性及差异性，因其共通性，观众得以更加深入认识到中国产业化教育之现状，又因两片叙事方式的差异性，使得两片呈现出了不同的艺术特征，代表了两种不同的创作理念。通过比较分析两部纪录片在纪录中国产业化教育时所采用叙事方式上的共通性及差异性，可以发现两位导演在各自的纪录片创作中，借助中国产业化教育拓展了影像多义的空间。

一、叙事线索比较

《出路》在一个定点上用3条主线讲述中国产业化教育。在片中，陈为军导演以“因学致贫”这一主题为定点，探讨中国产业化教育，尤其是民办高校教育体系。片中选取了3个最能反映这一主题的不同类型的人，并以他们的故事分别为3条线索，通过交叉剪辑的形式，将其严丝合缝地串联在一起，最后再一齐给出3个故事的结局。

第一条线索是“弘博软件教育”的讲师王振祥，他也是片中的一条主线，另外两条主线作为两条贯穿的线索展开。……