薛曼君 （河南理工大学 454000）

中原民间艺术融入高校艺术教育的可行性分析

薛曼君 （河南理工大学 454000）

通过本课题的研究，探索中原民间文化在高校艺术设计专业教学中的活化应用教学模式。在艺术设计专业课程的教学中让学生对中原民间文化进行活化应用实践学习，通过可行性的分析来证明中原民间艺术在高校艺术设计专业教学中具有可持续发展的独特魅力。

中原民间艺术；艺术设计教育；高校

项目：河南理工大学校级青年骨干教师资助计划基金项目《数字艺术视域下河南传统民间艺术的创新再现研究》支持项目，项目编号：672105/157

一、河南民间艺术与艺术教育

河南民间艺术形式与种类纷繁多样、数量丰富、历史久远，质朴艺术表现风格极具地方特色，是中原先民几千年的生活积淀与中华民间艺术的主要发源地，并为中国传统民间艺术的发展做出过巨大贡献。在这块土地上经历了无数的朝代更替、社会变革，因此在中原地区出现许多拥有独特艺术色彩的民间艺术文化，这里的劳动人民将其代代相传，形成了独具特色的中原民间艺术表现形式，它们有剪纸、浚县泥塑、木版年画、南阳玉雕、烙画、开封汴绣、汝南麦秆画、鹤壁黄河古陶等，这些珍贵的艺术形式在中国民间艺术进程中起着极为重要的作用，引起世人的高度关注。而其中最具代表意义的当属：朱仙镇木版年画、浚县“泥咕咕”为代表的河南民间艺术样式，为中原……