浅析高职院校辅导员自我排解的方法
2016-07-12上海出版印刷高等专科学校200093
大众文艺 2016年19期
张 搏 吴 筱 (上海出版印刷高等专科学校 200093)
浅析高职院校辅导员自我排解的方法
张 搏 吴 筱 (上海出版印刷高等专科学校 200093)
辅导员是高校一线思想教育工作的主力军,是大学生的人生导师和知心朋友,对于学生身心健康成长和学校的发展具有举足轻重的作用。面对当前大学生思想政治观念和价值取向多样化、多元化的发展趋势,对高职院校辅导员的工作提出了严峻考验,既要面对价值观偏失的90后学生群体,又要面对繁杂棘手、负荷较重的工作,承受学生升本、就业等压力因素,辅导员的职业压力与日俱增。本文探讨新时期当前高职院校辅导员工作内涵不断扩展、工作压力加大的成因,导致出现困惑、迷茫、职业幸福感降低等“职业高原反应”症状。辅导员应学会应对,及时调试个人心理,从人文向度和精神建构两方面找到自我排解的有效方法,释放压力,促进身心健康,提高学生管理工作的水平,对做好育人工作具有重要的意义。
自我排解方法;高职院校;辅导员
高校辅导员是一线思想教育工作的骨干力量,是大学生思政教育和管理工作的组织者、执行者和指导者,是大学生的人生导师和知心朋友,对于青年学生的成长成才和学校的发展具有举足轻重的作用。新形势的变化给辅导员工作不断注入新的内容,与此同时,这对辅导员的心理承受能力而言,无疑是巨大的挑战,职业压力与日俱增。
一、高职院校90后大学生综合素质现状分析
如今“90后”大学生已经成为新时代大学生的主要群体。……
登录APP查看全文
