李　晶



西安市统筹城乡教育发展改革路径选择

李晶

摘要：教育发展供给侧改革实质上是对由政府主导的提供公共教育服务体系一侧的改革。本文结合西安市的现状，围绕教育弹性供给与刚性需求的矛盾，从供给侧出发，探索统筹城乡教育发展的路径。

关键词：统筹；教育发展；刚性需求

作为经济欠发达的西部城市，西安的基本行政格局是大城市带大乡村(郊区)，一直面临着城乡经济社会发展差异明显的困境。基于教育的基础性地位，统筹西安城乡教育发展是统筹城乡社会发展的首要任务。探索统筹城乡教育发展的合理路径，核心在于实现教育资源配置供需平衡和教育质量均衡发展的改革。

2015年11月10日，国家主席习近平主持召开的中央财经领导小组第十一次会议，提出加强供给侧结构性改革，调结构，补短板，提高供给体系质量和效率。

一、西安市城乡教育发展现状

(一)教育事业整体发展较快。进入二十一世纪以来，西安市政府规划中的教育事业整体发展较快，教育规模扩大、教学水平提升、教师队伍增加。尤其是“十二五”以来取得较大成绩。第一，增加财政性教育经费总投入；第二，鼓励进城务工人员随迁子女在城市接受义务教育；第三，采取多种方式扩大教育总供给，调整教育投资结构，促进教育事业内涵式发展、提升公立和私立学校办学软实力。

(二)实现了教育方式创新。表现为教育信息化、城乡公共教育资源共享的推广使用。……