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培养高职院校毕业生树立合理就业期望的几点思考

2016-07-05苏筱露李路

大陆桥视野·下 2016年5期
关键词:高职院校

苏筱露 李路

【摘 要】临近毕业,学生对求职工作及未来生活抱有美好的憧憬与希望。面对激烈的社会竞争,详尽的求职材料和丰富的求职技巧必不可少,不过求职这个没有硝烟的战场比拼的不仅是个人能力,更考验学生心理素质。本文通过明确就业期望的涵义、影响因素,找寻高职学生就业过程中存在的问题,采取相应对策,引导学生做好心理上的准备,树立合理的就业期望,找到适合自己的岗位,发挥自身价值。

【关键词】高职院校;毕业生;就业期望

大学是每个人学生生涯中极其重要的阶段,在这个阶段中不断积累专业知识、极大增强自身能力、全面提高综合素质,同时学生的世界观、人生观、价值观也初步形成。临近毕业,学生对求职工作及未来生活抱有美好的憧憬与希望。然而在当今社会,我国的高等教育已从精英教育逐步转变为大众教育,本科毕业生人数逐年攀升,2015年已高达749万。面对如此激烈的社会竞争,详尽的求职材料和丰富的求职技巧必不可少,不过求职这个没有硝烟的战场比拼的不仅是个人能力,更考验学生心理素质。因此,引导学生做好心理上的准备,树立合理的就业期望、找到适合自己的岗位、发挥自身的价值就显得尤为重要。

一、“就业期望”的涵义

从心理学角度讲,期望是心理需要的特殊表现形式,是对未来目标的期望和等待.所谓就业期望是指毕业生希望获得的就业岗位、就业地区以及薪水标准等的综合体现,是对个人能否就业以及工作发展成就的自我希望和期待,是对就业目标实现的一种激励力量。……

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