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《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》发布会在京召开

2016-07-04编辑彭杏月供图瑞思学科英语设计孙星

留学 2016年10期
关键词:现状及趋势调研

编辑_彭杏月 供图_瑞思学科英语 设计_孙星



《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》发布会在京召开

编辑_彭杏月 供图_瑞思学科英语 设计_孙星

瑞思学科英语CEO孙一丁在会上发言。

2016年5月12日,由中国青少年研究会,北京市教育学会学科英语教育研究分会团中央未来网,瑞思学科英语联合发布的《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》在京举行。

会上,教育部国家副总督学、原教育部基础教育司司长王文湛首先致辞,祝贺此次青少年英语学习现状调查会的圆满成功,并从宏观政策出发,强调了发展高质量的英语教学对于国计民生的重大意义。共青团中央网络影视中心党组副书记、主任、未来网总裁何成锋发言表示未来网将大力支持对中国青少年英语素养的提升工作。中国青少年研究中心常务副主任、中国青少年研究会副会长兼秘书长刘俊彦对此次调查的数据整理、分析进行了汇报,号召社会各界共同致力于此类研究。中国质量认证中心创新研究部部长王晓涛则介绍了国际标准语言培训和通用认证标准。随后,各界嘉宾代表也纷纷进行了发言。

何成锋总裁、刘俊彦会长、北京市教育学会学科英语教育研究分会理事长杨义春、以及瑞思学科英语CEO孙一丁先生为《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》发布仪式进行了揭幕。

中国青少年研究会副秘书长程旭辉先生详细介绍了《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》。此次调研工作历经3个月时间,覆盖了全国100余所中小学,涉及8个省市,抽样采集全国1万余名学生的样本数据整理而成。调查显示:目前有一半以上的少年儿童在3-5岁的时候开始学习英语,其中2/3比较注重英语的综合能力的应用。其学习方式仍然以卷面答题为主,在应用能力方面还有待进一步的加强。初中生比小学生参加英语课外辅导班的比例有所下降,学习目的对学生选择课外辅导有一定影响。此外,在课堂上采用纯英语教学,少年儿童的综合应用能力会更强,而对英语的喜爱度越高,其英语综合应用能力也就越强。

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