基于岗位培训视角的地质人才队伍建设研究
2016-06-29孙书婕
安徽水利水电职业技术学院学报 2016年2期
关键词:建设
孙书婕, 徐 洁
(1.安徽省地质调查院,安徽 合肥 230009;2.安徽工业经济职业技术学院,安徽 合肥 230051)
基于岗位培训视角的地质人才队伍建设研究
孙书婕1,徐洁2
(1.安徽省地质调查院,安徽 合肥230009;2.安徽工业经济职业技术学院,安徽 合肥230051)
摘要:文章从岗位培训视角出发,探讨其如何在人才队伍建设中发挥作用,以为我国艰苦行业地质人才队伍建设提供理论参考和支持。
关键词:岗位培训;人才培养;地质人才;SWOT分析
0引言
习近平总书记曾指出:“致天下之治者在人才,人才是衡量一个国家综合实力的重要标志。没有一支宏大的高素质人才队伍,全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴梦就难以顺利实现”。地质行业作为国民经济基础性、公益性事业,在国家地质工作向着更深、更广、更新、更难的领域探索的进程中,必须依靠科技创新推动,而人才是科技创新的核心动力,是科技创新的不竭源泉。岗位培训作为加强地质人才队伍建设的重要手段,关乎着地勘单位人才的岗位需求,知识和技能的培养,关乎着人才对岗位的认知和规划,对人才的吸引和培养有着重要意义。
1新常态下,岗位培训是加强地质人才队伍建设的主要途径
1.1国家地勘行业人才队伍建设现状
(1) 地质人才队伍结构现状。自2006年国务院颁布的《关于加强地质工作的决定》实施以来,经过多年的不懈努力,我国的地质人才队伍得到了有效的恢复和一定程度的提高。根据《国土资源统计年鉴》统计数据,截至2013年底,我国地质勘查技术人员达到17.34万人,其中,高级技术人员5.20万人,占技术人员总数的29.99%;……
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