邹伟昕

（江西师范大学音乐学院，江西 南昌 330022）



巴托克钢琴教材《小宇宙》中的音乐性

邹伟昕

（江西师范大学音乐学院，江西 南昌 330022）

【摘要】巴托克的钢琴教材《小宇宙》是一套技术与音乐融合地近乎完美的作品，但是大多数使用者都没有很好地发挥出《小宇宙》的作用，只重训练技术，未感受到它所要表达的内在情绪。在我们对各种技巧熟练的同时，也不能忽略音乐最本质的东西——音乐性。

【关键词】巴托克；小宇宙；音乐性；音乐情趣

一、音乐性

（一）音乐情趣

巴托克的《小宇宙》不仅仅是为训练手指，它的形态各异，性格多样，体裁丰富，情绪也比较活泼。

1.舞曲

谱例第50首《小步舞曲》：

它是一首仿古的小步舞曲，小步舞曲是一种起源于西欧民间的三拍子舞曲，速度平稳，加上其舞蹈的步子比较小所以取名为小步舞曲。这首乐曲中两个声部有时是采用先后模仿，比如第1和第5小节，有时是平行进行，比如第2、3、4小节，这更像是对比与对话，颇有古风的情趣与味道。

2.谐谑曲

谱例第82首《谐谑曲》：

谐谑曲中的“谐谑”就是指用来表现音乐的诙谐、幽默的情趣，一般速度轻快，常常通过明显的强弱对比来突出乐曲的戏剧性，在第1至4小节是在p的力度下弹奏，随后就出现了mf与ff，在ff后面就紧跟着转换成了p，充满戏剧感。

（二）乐句分句

巴托克对于乐句分句有些是可以按照连线来划分句子的，或者按照音群来划分，又或者按照内在节奏脉动来划分，还有些甚至就根本分析不出在哪分句。

（1）连线划分。……