胡丽芳

摘要：作为教育体系中的重要组成之一，美术教学担负着培养学生审美能力，提升学生美术素养以及不断改变美术教学现状，增强学生艺术水平的重要任务。以下，本文就针对中学美术课堂教学的一些现状，对如何提升中学美术课堂教学的有效性进行了分析探讨，希望为进一步实现中学美术课堂教学效率的提升提供参考作用。

关键词：中学美术；课堂教学；有效性

知识经济快速发展，在这种形势之下，中学美术课堂教学中，传统的教学模式逐渐落后于学生学习能力以及学习目标要求。因此，创新中学美术课堂教学内容，丰富教学模式，对于提升中学美术课堂教学有效性有着重要的意义。中学阶段作为学生思维创新能力开发与培养的关键时期，无论是家长还是学校都应重点关注学生综合能力的培养，为学生学习与生活提供良好环境。在中学美术课堂教学中，需要从教学资源以及师资力量、教学方式等方面对学生学习与能力进行加强。

一、中学美术课堂教学现状

（一）师资力量不足

当前，在中学美术教师配置中，许多美术教师并不是从师范学校毕业，这一类教师大多拥有丰富的理论知识以及较强的绘画能力，但是由于没有受到系统的教育理论知识学习，在教学经验、教学技巧上存在一些不足，具体表现在无法将自己所具备的能力向学生进行传授，或者在授课中难以抓住教学重点，久而久之 ，学生在美术课堂中感觉无法跟进课程内容，无法深入理解，课堂效率自然难以得到提升。……