诸明月

汉字是全世界仅存的沿续了近四千年的文字，可以说，其发生与发展的历史构成了一部中华文化史。熊秉明先生赞誉云：书法是中国文化核心的核心，历代优秀的典籍都是藉由书法的记录传承下来，几千年中国书法的审美贯穿了中国传统文化的方方面面，可以认为书法艺术拓展了中国文化空间的深度和广度。

中国书法教育古已有之。殷商时期的甲骨中载有记录学习书刻的骨片，西周官学所谓六艺“礼、乐、射、御、书、数”，书即指对文字之认知与书写之训练，秦始皇下令书同文，以《仓颉篇》、《博学篇》、《爰历篇》为标准字体。东汉灵帝设立鸿都门学，促进了书法发展，西晋设立了书博士，民间师徒相授成为风尚，隋朝设立国子监，在国子学、太学、四门学之外首创书学、算学、律学等专科类政府官学，隋炀帝时除书博士外又设立书学助教并招收学子。唐代科举以书取士更促进了书法的发展。至宋徽宗设立书画院并在全国选拔书画家，进一步推进了书画艺术的发展。元代赵孟頫广收门生，倡导对魏晋的回归，书法艺术更是高峰迭起，明代设中书舍人一职，清代科举中对书法的重视，都对书法的发展有着不可低估的催化作用。

近现代西方现代教育涌入中国，科举废止，书法也由实用领域渐退而成纯粹艺术，但是书法教育在官方教育中依然得以开展，1902年全国第一所高等师范——两江优等师范开设书法课，其后国立北京高等师范开设书法课，清华大学梁启超作书法指导之演讲，1918年蔡元培在第一国立美术学校的开学典礼上提出增设书法专科，1934年金陵大学胡小石为文科研究生开设了书法史课程。现代学制建立以来，1963年浙江美术学院由潘天寿先生倡导招收书法专业第一批本科生，1979年招收首届书法硕士研究生，1982年南京艺术学院由陈大羽先生为导师招收书法硕士研究生，其后全国各地高等院校纷纷开设书法专业，招收本科与硕士生，1993年首都师范大学招收第一届书法博士生，后来中国美术学院、南京艺术学院、中央美术学院、吉林大学、四川大学、中国人民大学、北京师范大学等全国各大院校也积极设立书法博士点并招生，从而形成了博士书家这一特殊的兼书法研究和创作于一身的群体。

此次展览经过近半年的筹备，由南京艺术学院·江苏省书法创作研究中心、中国美术学院现代书法研究中心、中央美术学院书画比较研究中心联合主办，全国120余位书法博士及博士生参展，涵盖了国内所有招收书法博士的知名院校，其中包括多位书法专业的硕博士生导师，多位出站博士后，他们在全国开设书法专业的各个高校任教或在科研院所从事相关工作，有的精研创作，有的偏重书学研究，有的兼事二者，可以说他们是当代书坛一支生力军，肩负着书法未来发展之重任。此次展览是博士书家精英群体的一次集体亮相，通过咸集，形成合力，在书坛繁荣的形势下致力于更好地承续中国传统文化，推动书法学科建设，引导书法发展方向，提升中国书法文化在世界文化中的影响力，这是本次展览与学术论坛的主旨所在。