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让琴声飞扬

2016-06-21陈艳梅

北方音乐 2016年8期

陈艳梅

(湖南省武冈东方红小学,湖南 邵阳 422400)



让琴声飞扬

陈艳梅

(湖南省武冈东方红小学,湖南邵阳422400)

【摘要】学习乐器对学生生活习惯的养成有着重要的影响,本文对此进行了论述。

【关键词】乐器学习;音乐教育

“以人为本,音乐熏陶”的办学理念是我们东方红小学在校长林小琴的带领下,多年来经过摸索探究而逐步形成的。“与时俱进,开拓创新”不仅仅是口号,更需要落实与坚持。经过两年的蕴酿,在校长林小琴与老师们的努力坚持下,2013 年3月15日,东方红小学正式挂牌成为湖南省音乐培训基地。

起步是艰难的,结果是喜悦的,下面是一组数据,希望能引起关注。

2013年成绩 2015年成绩语数英语数英林淇洲 三年级 长笛 92 96 90 96 100 99邓鑫 三年级 长笛 83 90 80 95 98 95马卓琳 三年级 黑管 90 88 90 97 99 100杨欣怡 二年级 黑管 90 95 98 100 98曾瑞康 四年级 钢琴 86 92 88 95 100 98王茗扬 四年级 钢琴 95 95 96 98 100 100姓名2013年所读年级所学乐器

其中曾瑞康和王茗扬都以优异的成绩分别进入武冈二中和展辉中学,现在也是表现突出的中学生。

小学阶段是一个孩子的行为习惯养成、人生观、形成能力培养的重要阶段,以上一组数据也仅能从学习成绩方面稳步上升的变化说明学习乐器能启迪人的智慧。

学习乐器还有许多隐形的好处。我从学生们的学习生活及行为习惯中也有许多发现,如:

一、充实孩子的精神生活

现在是电子信息高速发展的时代,上网打游戏,看手机耍微信,“低头一族”是社会的普遍现象。孩子们在家里做完作业,就是玩电脑、玩手机、看电视,“近视眼”逐年上升。……

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