沈 婕

（福建省歌舞剧院，福建 福州 350001）



低音提琴“拇指把位”的技巧构成与训练方法

沈 婕

（福建省歌舞剧院，福建 福州 350001）

【摘要】低音提琴在现代交响乐团中占据着重要意义，在实际演奏过程中理性情感和演奏技巧的完美结合，才能展现作品的魅力，左右手应该完美配合，左右为演奏主体，右手配合左手，两者之间格尽职守，相辅相成，才能展现低音提琴完美音色。文章主要针对低音提琴“拇指把位”的技巧以及训练方式进行演技分析，并且依据实际情况提出了一些相关意见。

【关键词】低音提琴；拇指把位；音准控制

在低音提琴学习、演奏过程中，拇指把位的技巧构成以及训练方式占据着重要意义。现代 弦乐主要就是通过左右手通过触弦使其振动发出声音。在演奏过程中对于演奏者的要求较高，主要是控制好音高以及把位，低音提琴的拇指把位主要指的是利用拇指取代原四根空弦发音的琴枕，然后使用拇指内侧进行尽可能的对琴弦进行控制，通过和琴弦摩擦从而发出各种音色，达到良好的演奏效果。

一、拇指把位技巧的基础分析

在低音提前学习过程中，学习者应该先了解乐器的低把位二分之一把位至第七把位，只有弄清楚这些才能进行拇指把位的学习。一般来说，低音提琴的二分之一把位至第七把位主要指的是：空弦下面的首个八音（bA）是二分之一把，按照此种方式进行计算，空弦位置的第一个八度G就是第七把位。 在拇指把……