拱佳烨+任玲+赵婧

摘 要 目的：探讨糖尿病患者特定分组式社区健康教育在2型糖尿病社区管理中的应用价值及意义。方法：选取2014年6月—2015年5月打浦桥街道社区卫生服务中心中海团队208例2型糖尿病患者，随机分为研究组108例和对照组100例，两组均采用常规糖尿病治疗，研究组再给予特定分组式糖尿病健康管理措施。干预后，比较2组患者空腹血糖（FPG）和糖化血红蛋白（HbA1c）水平、以及中医糖尿病证候评分。结果：干预1年后，两组FPG、HbA1c水平以及中医糖尿病证候评分比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论：糖尿病患者特定分组式社区健康教育对2型糖尿病患者起到明显降低血糖水平作用，对疾病防治具有积极影响。

关键词 2型糖尿病 社区管理 健康教育

中图分类号：R587.1 文献标志码：A 文章编号：1006-1533（2016）10-0058-02

Application of the health education with specific grouping method in the community

diabetes management

GONG Jiaye， REN Ling， ZHAO Jing

（Dapuqiao Community Health Service Center of Huangpu District， Shanghai 200023， China）

ABSTRACT Objective： To explore the application value and significance of the community health education for the diabetic patients with specific grouping method in the community management of type 2 diabetes. Methods： From June 2014 to May 2015， 208 cases of type 2 diabetes were selected in Zhonghai Team of Dapuqiao Community Health Service Center and randomly divided into a research group with 108 cases and a control group with 100 ones. The patients in the two groups received the routine diabetes treatment； meanwhile the research group was given the diabetes health management measures with specific grouping method. After the intervention， the levels of FPG and HbA1c， the TCM syndrome scores of the diabetic patients in the two groups were compared. Results： After 1 year of the intervention， the differences of FPG， HbA1c， and the TCM syndrome sores between the two groups had the statistical significance（P<0.01）. Conclusion： The community health education for the diabetic patients with specific grouping method in the community management of type 2 diabetes plays a significant role in reducing blood glucose level， and has a positive impact on the prevention and treatment of the disease.

KEY WORDS type 2 diabetes； community management； health education

世界卫生组织公布数据显示，近年来糖尿病的患病人数正呈现逐年迅速增加趋势，糖尿病已成为继肿瘤、心脑血管疾病之后威胁人类健康安全的第三位重大疾病。目前全球糖尿病患者约2亿，预计到2025年可达3亿[1]，2030年将达到3.66亿[2]，其中新增加的糖尿病患者约2/3或3/4在发展中国家。糖尿病病情迁延，并发症多，给患者与家庭带来了沉重负担。研究证明，提高患者的自我护理能力，遵医嘱服用药物，并对日常生活中的各种行为进行管理是控制糖尿病的关键[3]。为探讨糖尿病患者特定分组式社区健康教育在2型糖尿病社区管理中的意义及应用价值，选取2014年6月—2015年5月社区卫生服务中心纳入糖尿病慢病管理的208例2型糖尿病患者为研究对象进行分析，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取打浦桥街道社区卫生服务中心中海团队208例2型糖尿病患者为研究对象，所有患者均符合WHO关于2型糖尿病的相关诊断标准。……