◇邱学华

澳门小学数学教育的现状与趋势

◇邱学华

澳门在东西方文化交会处，其文化教育呈现多元化。在回归前，澳门没有自己的小学数学教学大纲，没有自己编写的课本，大部分学校使用香港课本，小部分学校使用大陆课本。直到2006年，由澳门数学教育研究学会汪甄南会长主编的《新思维小学数学课本》正式出版，澳门才有了自己编写的课本，这套课本既体现了国际数学教育的潮流，又借鉴了内地课本中的中国特色，受到澳门小学数学教师的普遍欢迎。2015年澳门教育暨青年局（以下简称教青局）正式颁布中小学各学科《基本学力要求》（相当于大陆的课程标准），从小学数学学科的教学内容上看，他们正逐步向大陆靠近。

以前，澳门小学数学的教材和教法大都搬用香港的，基本上是西方化。回归后，澳门教青局大力推动同大陆教育的交流，我几次到澳门宣讲尝试教学法，受到他们的关注。2000年，教青局派小教处长和中教处长，亲自到山东济南参加全国第十届尝试教学法学术年会，并深入内地考察，他们深切感受到尝试教学法对转变教师教育观念和有效提高教育质量有着重大作用。2001年以教青局的名义邀请我到澳门讲学和培训教师。在澳期间，我向全体中小学校长作学术报告，教青局苏朝晖局长亲临听讲，并在会上公开宣布在全澳中小学数学学科推广尝试教学法。我亲自上示范课，开办工作坊，指导教师备课、上课，盛况空前，这是迄今为止澳门教育界规模最大的一次教研活动。……