“在信息技术和教育教学实践深度融合的过程中，利用信息技术创新育人方式。”

——教育部副部长杜占元

“通过教育信息化，争取今年全省所有学校和教学点开齐课，开出优质课。”

——湖北省副省长郭生练

“以教育信息化打通学历教育与继续教育的鸿沟，助力建设学习型社会。”

——华中师范大学校长杨宗凯

“十三五”期间，教育信息化怎样为我国的经济社会发展培育更多的高素质人才？3月11日，教育部副部长杜占元、湖北省副省长郭生练代表、华中师范大学校长杨宗凯做客人民日报“两会e客厅”，共同探讨教育信息化全面推动教育现代化。

全国87%的中小学接入互联网

主持人：目前我国教育信息化有哪些进展？

杜占元：“十二五”期间，我国逐步形成了以促进信息技术与教育教学深度融合为核心理念、以坚持应用驱动和机制创新为基本方针的中国特色教育信息化发展路子。教育信息化的战略地位得以充分确立，保障条件进一步夯实，公共服务的水平大幅度提升，教育管理信息化全面推进，教育信息化顶层设计基本形成。教育信息化对引领教育变革、促进教育公平、提高教育质量发挥了重要作用。到“十二五”末，全国中小学互联网接入率达到87%，多媒体教室拥有率达到80%，超过36%的学校开通了网络学习空间。

郭生练：在湖北一些贫困地区的学校和教学点要开足课、开齐课是一个很大的难题，教育信息化提供了一个切入点，作为教育信息化的试点省份，我们鼓励多方参与，整合高校优质资源，不断提高教师信息技术应用能力，争取2016年全省所有学校和教学点要开齐课，开出优质课。……