储朝晖

教育部办公厅近日下发《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况积极稳妥采取多校划片措施，引发社会关注。

在教育资源不均衡的情况下，每位家长都期望为自己的孩子选择一所更好的学校，这本是情理之中的事。但众多家长都这样选择，必然引发就学的无序。

因此，政府有责任在提供义务教育服务的同时，保障义务教育阶段的就学秩序。解决这个问题需要从两头做工作：一是尽可能改变现有的不均衡状况；二是保障学生及其家长的选择和就学是有序的。

解决这样长期积累的问题需要一个过程，并非一两年就能达成目标。维系这个过程中的有序就学是其中一个方面的保障措施。多校划片就是一些地方在学校差距过大，短期内通过单校划片难以一步到阿位解决问题背景下所采取的一项缓解措施。

在执行多校划片的政策时，必须明确义务教育资源均衡就是目标，需要不懈追求；多校划片旨在缓解当下一些地方过高的择校热，仅仅是实现这一目标的手段和措施，而不能把多校划片当作挡箭牌，不能以为实行多校划片了，就不需要再采取措施解决教育资源配置不均衡问题，就可以拖延去解决这些问题。

明确这一精神实质，各地应该依据当地实际，确定是否采取多校划片的方式。在教育资源相对均衡的地方完全可以单校划片，就近入学。……