帖　伊

(广西民族大学 外国语学院，南宁 530006)



体验·隐喻·人生
——从现代汉语“人生”隐喻看概念隐喻的“多源”机制

帖伊

(广西民族大学 外国语学院，南宁 530006)

摘要：从体验认知的视角，全面考察隐喻始源域“多源性”的认知理据。通过对现代汉语语料库中“人生”隐喻始源域的分析，系统地归纳了现代汉语“人生”隐喻全方位的始源域类型，深入探究其“多源”映射背后的认知机制。研究结果显示，隐喻聚焦和时代背景分别在内外两个层面上共同决定了现代汉语“人生”隐喻取喻的“多源性”。

关键词：人生；概念隐喻；始源域；隐喻聚焦；时代背景

什么是人生？古往今来，这个人类从出生到死亡所经历的波折过程，是上至哲学大家下至庶民百姓思考的永恒主题。文学家笔下的人生是一出戏，军事家眼中的人生如战争，老人认为最真的人生平淡如水。种种如是，都是隐喻的说法。认知语言学认为，隐喻，作为思维的一种重要方式，广泛存在于社会各阶层的语言表达中，帮助我们更好地理解抽象概念[1]前言ⅹ。

目前，对于隐喻始源域“多源性”的深度考察并不多见，原因在于传统的隐喻实践研究往往将视角聚焦于整个隐喻投射过程，即从某个特定的目标域出发，考察能够映射到该目标域的始源域类型及背后的认知理据。近年来，也有部分学者从某个特定的始源域出发，综合考察该始源域的概念隐喻系统，如贾冬梅、蓝纯[2-6]对中国传统文化元素“五行”(金木水火土)开展的概念隐喻与借代研究系列。……