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模似案例分析考核对提高护士急救技能的效果

2016-06-13梁丽珠朱敏林施玉华

包头医学院学报 2016年2期

梁丽珠, 朱敏林, 施玉华

(江门市第二人民医院,广东江门529000)



模似案例分析考核对提高护士急救技能的效果

梁丽珠, 朱敏林, 施玉华

(江门市第二人民医院,广东江门529000)

[摘要]目的:探讨模似案例分析考核对提高护士急救技能的效果。方法:培训后急诊护士的急救基本操作评分和综合能力评分均高于培训前(P<0.05)。结论:模似案例分析考核可有效提高护士的急救技能,临床应用价值较大,值得推广与使用。

[关键词]案例分析;急救技能;效果观察

作为医院急救的窗口,急诊科收治的大多是需要立即进行救治、病情变化快、危重、病情紧急的患者,且急诊护理具有复杂性、多变性及突发性等特点,因此,急诊科护士的急救技能水平直接关系到患者的生命安危,定期对急诊科护士进行科学培训,提高护士的护士急救技能有重要意义[1]。作为一名合格的急诊护士,必须有扎实理论知识和操作经验。本研究将模似案例分析考核引入到急诊科护士的培训中,以提高护士的急救技能,现报告如下。

1对象与方法

1.1对象选择2013年5月至2014年7月在本院急诊科工作的护士42名,其中男性10名、女性32名,年龄(22.48±0.36)岁,本科学历30名、专科学历12名。

1.2方法选择有代表性的10个急诊科案例,由急诊科护士、各岗组长和总带教整理归纳后,加入一些突发事件,设计成模拟案例,组织护士进行分析与讨论,引导护士对案例进行深入思考并提出自己的见解和意见,在此基础上鼓励护士制定具体的操作方法,再由主讲者进行评析,肯定正确观点,改正不正确观点,并对每一个模拟案例的要点进行概括性总结[2]。……

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