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地方综合性高校数码媒体艺术专业教学研究

2016-06-12皇甫娟

艺术评论 2016年4期
关键词:艺术课程设计

皇甫娟



地方综合性高校数码媒体艺术专业教学研究

皇甫娟

数码媒体艺术对当今社会的交通、文化、娱乐等生活方面都产生了不可抗拒的影响和渗透。庞大的数字创意产业需要大量数字人才,然而我们数码人才的培养却相对滞后。

一、数字的渗透与人才的缺乏

数码技术对生活、生产与经济的影响,是人类社会中任何一种生产形态都无法比拟的。走在全球行业前列的国家,每年近百亿美元的经济利润都由影视动画、数字艺术品、游戏及周边产品创造产生。产业发展的关键就是:人才,在日本每年至少有30万人接受数字动漫教育。目前,我国各高校也在积极建院设系,但却出现了专业热、就业冷,社会市场人才短缺的尴尬局面。特别是许多地方综合性院校在开设数码艺术专业时并不考虑自身条件的优劣,盲目拷贝其它院校培养计划,同时又缺少市场实践的指导,呈现出学科同质化倾向,无法实现真正的人才输出。面对这样的情况,我们必须要对数码专业的学科建设及教学进行认真的反思。

二、突出自身特色,不可盲目跟风

数码媒体艺术是一个融合文理、涵盖面广的交叉性学科,而许多地方综合性院校学科内容设置宽泛,没有一个有针对性的专业定位,很多学生入学之后求学目的盲目,最终不能加入到数字艺术行业的实践中。目前国内只有少数部分高校的该专业教学趋于成熟,并且具有自身的特色。例如北京电影学院中的数字动画专业侧重影视商业方向,教学直接与产业结合彰显出它们的特点和优势,而这些优势需要深厚的相关学科资源去支撑,不是地方综合性高校学校可以相互模仿和建立的。……

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