孙晗+王国文

摘 要：为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》所提出的“借鉴先进的教育理念和教育经验”等相关指导精神，中美视频互动课程以其全新的教学方式、教学过程、教学理念、教学模式和教学方法为我国高校教育教学改革提供了参考，实现了中国学生在不需要出国的情况下就做到与美方大学的教授和学生进行学术交流，其双重心教育理念不仅提升和扩展了学生自己的思想方式和空间，发挥了美式教育对于大学生理解学术问题的促进作用，更重要的是为教师的教学改革和思路拓宽提供了重要的平台。

关键词：中美互动 美式教学 双重心

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出“加强国际交流与合作。开展多层次、宽领域的教育交流与合作，借鉴先进的教育理念和教育经验，促进我国教育改革发展。”[1]因此引入国外尤其是发达国家的教学理念、教学手段和教学方法是提升和扩大中国高校教育水平的重要关键因素，让中国的大学生在国内就体验到美国知名大学教授的面对面授课并同时与美国学生就同一问题进行互动交流是一种具有创新性的教育教学改革方式，黑龙江大学开展了中美互联网视频互动课程，本文就该课程的创新型教学理念、手段和方法改革的问题进行深入探讨。

一、中美视频互动课程教学过程和内容简介：

中美视频互动课程是基于互联网开展的视频连……