◎杜芮 李霞



人口受教育程度与GDP的关系

◎杜芮 李霞

人的全面发展是社会文明进步的要求，是经济发展的目的。优先投资于人的全面发展是全新的人口发展战略理念。现在知识和技术在经济发展中的贡献、人力资本的收益率不断增长，优先投资于人更注重经济发展与人的发展相统一、经济增长的速度与质量相统一，这是符合我国发展的战略调整的。所以，人的全面发展离不开教育，人口受教育的程度不断提高必将对经济发展产生重大影响。

本文就人口受教育程度与GDP之间的关系进行探讨，根据国家发展战略报告中关于经济发展与人口素质全面的论述，本文从人口受教育程度(着重研究学历)这一因素入手研究其对GDP的影响，通过收集数据利用多元统计、离散分析、回归分析研究人口受教育程度与GDP之间的关系，借助Excel软件，建立各个受教育阶层比例与GDP的散点图，再对其进行线性回归分析，综合分析得出GDP与人口受教育程度有很大的关系。

问题分析

数据的收集与选取。根据实际情况结合所查数据，选取了小学，初中，高中及大专及以上学历4类。

表1：不同年份各学历总人数几GDP（收集）

表2：各学历人数站总人口的比例（计算）

数据的整理。在国家统计局网站找到2000年及2007-2012年这7年的GDP数据及每年的小学、初中、高中和大专以上的抽样人数，根据抽样比例及当年的人口总数，利用EXCEL软件计算出每年不同学历的人数占人口总数的比例。利用数据作图分析，在EXCEL软件中做出散点图。……