广东特色现代职业教育进入标准化、规范化、精细化的新时代
2016-06-07朱守锂
广东教育·职教版 2016年5期
朱守锂



广东现代职业教育专业教学标准和课程标准体系的构建,是现代职业教育体系建设的必然要求。如何构建具有广东特色的现代职业教育专业教学标准和课程标准,成为了我省职业教育工作者的时代使命之一。
4月18日上午,广东省教育研究院召开职业教育专业教学标准和课程标准媒体见面会。省教育研究院副院长劳汉生、职业教育研究室主任李海东及全室人员,广东建设职业技术学院院长赵鹏飞,参与标准研制的院校教师、企业代表、学生代表以及人民日报、光明日报、南方日报、广州日报等10余家新闻媒体记者等参加了此次会议。
本次媒体见面会,是我省发展现代职业教育一个阶段性的总结,结束了我省中高职衔接“无标准可循”的历史;同时,它亦是一个全新的开始,标志着我省在现代职业教育标准体系建设方面取得了新的突破,为加快形成广东特色、适应发展需要、基本达到世界水平的现代职业教育体系奠定了坚实的基础。它意味着广东特色现代职业教育已进入了标准化、规范化、精细化的新时代。
我省现代职业教育专业教学标准和课程标准的构建,历尽千锤百炼,是我省职业教育工作者齐心协力用心血灌溉培育出来的闪亮结晶,回顾其过程,漫长而艰辛,就像一粒种子,在精心呵护中,萌芽,绽放,结出累累硕果。
萌芽:广东最先提出构建现代职业教育体系
成天下之才,在教化;教化之本,在学校。职业教育在其中所担负的使命,则是既要回应地方经济社会发展的需要,又要满足不同学子多样化教育的需求——基于此,我省率先开始构建现代职业教育体系。……
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