褚海涛

【摘 要】汽车运用与检测在汽车行业人才培养中有着十分重要的地位，其质量高低直接影响着学员技能的培养，如何改革其实训是汽车行业专业建设过程中值得思考的问题。通过对汽车运用与检测实训改革的探究，构建科学的实训改革模式。

【关键词】汽车运用与检测，实训，改革

一、汽车运用与检测实训现状分析

汽车运用与检测实训现状目前大多数的实训基地实训模式还是围绕学生坐上听，教练堂上讲，学生学到的知识还是比较模糊，没有更深的了解其原理结构，还有的在台上以半剖视台架，边讲解边指出零件位置，使大多数学生围着一个看，降低了学习积极性。在学习场地上固定于教室，使得学生技能能力不能有效的拓展，失去了创新能力，再加上与目前汽车维修行业所使用的设备设施脱轨，使学员在离开基地后不能被企业所适用。具体表现在以下几个方面：

1.实训模式单一化。实训方式单薄，采用的是“教练教着做，学员跟着学”教学方法，从而使学员机械式的模仿操作，不能拓展学员实训的创新操作能力，至此降低其学习兴趣，应该要让学生从被动变为主动自主操作学习，教练从中指引的新实训模式，不能还是只注重“教”而缺失了学员的“学”。

2.实训指导书缺少有效性。指导书编写内容上指导操作图片太少，不够直观，并没有突出指导书的有效性。应对照实训室设备型号，并以篇幅式的指导图示进行指导书编写，使学生清楚了解步骤，提升学习积极性，并促进学员课前预习的学习习惯。……