刘莹莹

【摘 要】人文关怀，起源于西方传统人文主义，旨在肯定人性与人的价值。中共十七大旗帜明确地提出了注重人文关怀和心理疏导的观点，这即是人文关怀在我党内的开展。90后大学生如今作为当代中国的主要教育对象，拥有张扬的个性，喜于表现，但其政治思想认识显得不够普及和深入，因此，对于90后大学生的党性教育就显得尤为重要。然而，其渴望被关注的特性又对校内党性教育提出了新的要求，即人文关怀。本文将从90后大学生对人文关怀的需求入手，分析其与党性教育的关系，最终阐述人文关怀对90后大学生党性教育的影响。意在提倡高校教育工作者在对学生进行党性教育的过程中，要更注重对其进行首要的人文关怀。

【关键词】人文关怀；90后大学生；党性教育；影响

90后大学生除了拥有个性张扬、喜于表现等标志性特点外，还在潜意识中对被关注，得到他人肯定、认可有着强烈的渴望。因此，在对90后大学生进行校内党性教育时，不仅要考虑到党性知识的深入，更要结合情感教育，从人文关怀的角度出发，使党性教育更自然、更人性化、更易于被教育对象吸收。

一、何谓人文关怀

人文关怀是指尊重人的主体地位和个性差异，关心人丰富多样的个体需求，激发人的主动性积极性创造性，促进人的自由全面发展。其实质是：在理顺人与其他种种对象的关系中，确立人的主体性，从而确立一种赋予人生以意义和价值的人生价值关怀，实现人的自由而全面的发展，这是中共对马克思主义的重大发展。……