翟振祥

如果你当面听我讲这个故事，从口音你就能断定出我不是土生土长的美国人。我的家远在俄罗斯的圣彼得堡。三年前，因为爸爸受邀到波士顿某所高校任教，我们举家迁居到这座城市。

来美国之前，我的英语已经相当不错，可一想到置身异国他乡，我就感到惴惴不安。一方面，我在美国没有一个朋友；另一方面，作为家里三个孩子中最大的一个，我觉得我有责任为弟弟妹妹树立好学习的榜样，让爸爸妈妈为我骄傲自豪。

肩负这样的重担，我开始了全新的生活。我坐到课桌前，草拟了一份近期的奋斗目标：

1.每天结交一位新朋友；

2.各门功课成绩名列前茅；

3.称霸所有的运动项目；

4.帮助弟弟妹妹适应新环境、新生活。

我把这张清单贴在浴室镜子上，大声念了一遍，然后走出家门，开始了来到美国后的首日校园生活。

那时候，在我看来，这四条奋斗目标似乎并无不妥之处，可妈妈却不以为然。看完之后，她惊呼道：“米哈伊尔，我和你爸爸没想把你培养成一个超人！你完全用不著强迫自己完成这么多高难度的目标！”妈妈说得没错，她和爸爸确实从未给我制定过任何目标，强迫我日后出类拔萃、卓尔不群，但我还是想尽可能在各方面表现得出众。

那么，我的目标落实得如何呢？坦率地讲，不太好。首先，我做不到每天结交一位新朋友。建立友谊需要时日，不可能像收集卡片那样简单；其次，我读书不可谓不用功，却发现有些学科，别人比我学得更轻松；……