树灵

儿子松上初二了，那个周六暴雪，补习班临时停课。于是，他好不容易休息一天。他一会儿看看电视，一会儿打打游戏，一会儿又站起来去冰箱里倒酸奶，一会儿又从书柜里拿出一本世界名著。可以理解，对于难得浮生半日闲的苦学生来说，有如此一段任由自己打发的时光，他真的不知道该如何珍惜才好。可是，最后，他居然对我说：“我下楼买本练习册来做吧。”没等我反应过来，他就真的去楼下书店买回一本初二《数学冲刺100分》，把自己关在房间里做了起来。等到我做好午饭叫他时，发现他已经做了整整三章练习题。

第一次，他对功课的这种投入令我内心严重不安。

午饭时，我提议：“松，下午咱们去看看爷爷奶奶吧。”“他们病了吗？”“没有。”“那为什么要去看？”我语塞。“那，咱俩去海边看看雪天有没有海鸥。”“多冷啊，感冒了怎么办？”“你已经有整整一年时间没去海边了。”“那又怎么样？有些人一辈子都没见过海。”我心塞。“好不容易休息一天，你不会全拿来学习吧？”“不学习我还能干啥？再说，我学习你怎么还反对呢？”

放下碗筷，他回自己房间了。百无聊赖的我收拾停当后，给儿子泡了杯绿茶，并有心地放了几朵茉莉花，端给松。他头也不抬地将茶一饮而尽，显然，他没有看到那几朵花儿，等意识到吐了出来时，已经是残花儿，像早夭的青春。

我强行将他的练习册夺走，拉着他去了劳动公园，请求他帮我堆一个雪人。整个过程，他一直在抱怨：“感冒了怎么办？”“雪这么散，怎么能堆起来？……