基于中医药高职高专《中药炮制技术》课程教学的探析

2016-06-02黄文华陈文李秀英马龙川王李俊江西中医药高等专科学校江西抚州344000

高教学刊 2016年3期

关键词：教学

黄文华　陈文　李秀英　马龙川　王李俊（江西中医药高等专科学校，江西　抚州　344000）

基于中医药高职高专《中药炮制技术》课程教学的探析

黄文华陈文李秀英马龙川王李俊
（江西中医药高等专科学校，江西抚州344000）

摘要：《中药炮制技术》课程侧重培养在中药领域具有较强的实践操作的技能型人才，根据高职高专培养“具备足够的基础知识、较强的技术应用能力的实用型技能人才”的目标。文章根据中医药高职高专的培养目标，从课程学时分配比例、教学内容、教学手段等几个方面来提出改进措施，为加快培养实用型技能人才而努力。

关键词：基于；中医药高职高专；教学；中药炮制

Abstract:"The Chinese medicine processing technology "curriculum focused training has a strong practical opera-tion skills talents in the field of traditional Chinese medicine, according to the higher vocational training" have e-nough basic knowledge, strong ability to apply technology skilled and practical talents."According the training goal of the students in the higher vocational college of traditional medicine, this paper provides some improvement approaches from several aspects, such as period proportion of the curriculum, the teaching contents, the teaching method, in order to improve the cultivation of applied talents.

Keywords:base on; the higher vocational college of traditional medicine; teaching; processing techniques of Chi-nese medicine

中药炮制是我国独有的传统中药制药技术，是我国真正具有知识产权的技术之一，尤其是我国加入WTO，中医药走向世界，国务院于2006年批准为国家第一批非物质文化遗产名录。《中药炮制技术》课程侧重培养在中药领域具有较强的实践操作的技能型人才，根据高职高专培养“具备足够的基础知识、较强的技术应用能力的实用型技能人才”的目标。多年来，高等学校的教学模式一直延续传统，学生们已经完全习惯于被动接受知识，缺乏主动思考和获取知识的动力[1]。作者多年的教学经验及中药企业对人才的需求，作者试图尝试以下教学来达到其目标。