儒家诚信教育思想在高校思想政治教育中的应用
2016-05-30方建斌王海成
黑龙江教育·高校研究与评估 2016年1期
方建斌 王海成
摘 要:儒家诚信教育从“诚意”入手,要求受教育者做到“毋自欺”,在与人交往的过程中信守承诺,言出必践,做到“毋欺人”。当代高校的诚信教育有必要借鉴儒家的诚信教育思想,使诚信教育真正深入学生的心灵,养成他们的诚信品格。
关键词:儒家;诚信;高校;思想政治教育
中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2016)01-0008-04
诚信是个人品德的重要方面,诚信教育也是高校思想政治教育的重要内容之一。近年来,由于不良社会风气的影响,大学生群体中也出现了像考试作弊、论文抄袭、编造虚假档案、恶意拖欠助学贷款等唯利是图的不诚信现象。这些现象既是社会不良风气的反映,同时又对这种风气的泛滥起到了推波助澜的作用,还反映了诚信缺失已经成为我国高校思想政治教育过程中亟待解决的严重问题。近年来,中共中央高度重视公民诚信教育问题。2001年,中共中央将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”列为《公民道德建设实施纲要》的基本道德规范。社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础也有“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的内容。党的十八大报告倡导积极培育和践行的社会主义核心价值观的二十四个字,其中就有“诚信”。儒家一贯以诚信为重要的德目,数千年来积累了丰富的诚信教育经验,形成了行之有效的诚信教育思想。这些经验和理论是我们当前加强高校诚信教育、重建诚信文明的重要思想资源,具有重大的借鉴和启发意义。……
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