房雪梅 徐丹

【摘要】“以人为本”导向下的学生管理就是要以实现学生全面素质发展为目标，本文以大理大学为例，在调查分析学生工作管理模式主要影响因素的基础上，探讨构建“以学生为本”导向下的学生管理模式的对策。

【关键词】以学生为本；学生管理

基金项目：大理学院“育人工作”专项科研基金立项项目项目编号：YRKT201322

马克思主义认为，社会发展的动力来源于人自身，社会发展的目的是为了实现人的全面而自由的发展。[1]那么，高校人才培养过程中以人为本、实现学生全面素质发展自然应该成为根本方向，实现学生的健康成人和顺利成才也应该是基本的落脚点。当前，经济全球化、价值多元化、信息网络化、高等教育大众化等趋势，对高校育人工作提出了更高的要求，学生作为高校育人工作的对象，在高校发展过程中发挥着不可忽视的作用，学生管理工作的模式也应顺应时代发展和学生需求的现实情况，建立系统、科学、可行的管理模式。这种模式应该是以学生为本导向下的工作模式，既运用现代管理理论和方法，也要借鉴成熟的经验，更要结合实际创新的开展工作。本文就以大理大学学生管理工作为例来研究分析学生为本导向下的高校学生工作管理模式构建。

一、学生为本导向下大理大学学生工作管理模式的主要影响因素及现状分析

通过查阅资料、访谈、专家咨询等方式，笔者以大理大学为例罗列出影响大理……