李莉莉

女儿一岁半了，我发现她不大懂得玩玩具，反而喜欢天天围着大人的尾巴转，相反，一同事的儿子与女儿年龄相仿，对玩具甚感兴趣，“信手拈来”，专注投入，不管对自家还是别人家的玩具都能产生极大的兴趣。

观察发现，我们的教育方式很是不同：同事家极少限制其儿子的天性，无论是玩具，还是油盐酱醋，亦或是生活用品，只要是他儿子感兴趣的，都满足他，所以在精细运动方面，他儿子都表现出独特的天赋，反观我女儿，约束就多多，这里不能去，那个不能碰，去衣柜找件衣服都会挨批，每次看见她羡慕地看着伙伴们玩玩具的时候，我心里不是滋味。不是攀比，毕竟男女个性有差异，以前我会觉得同事把他儿子宠坏了，像我女儿这样听话有多好，其实，真的如此吗？每个人都是独特的个体，我们凭什么去干涉他们的生活？她感兴趣的东西被我们一次否定，二次拒绝，三次批评，也许大人的角度就是少给我们添堵：把手弄脏了，又要去洗手，把地弄脏了又要去拖，久而久之，她没兴趣了，因为被过多的负强化压制下去，一直遭到许多失败的体验，产生自我怀疑与差距感。当然，也不能说，同事家的做法就是万无一失，但在尊重天性这一点上，我是很欣赏他们的。也许有人会说，小孩会被惯坏的，但对于两岁不到的小孩来说，自由奔放是他们这个年龄段该享有的权利，当然，限制、约束还是要有的，比如一些危险、损人的事情，我们不能干。

另外，陪伴也是我们所欠缺的，如今大街小巷，等红绿灯时、吃饭时、等人时，就连陪小孩玩时，我们大人都是低头族，这样出来的家庭小孩，难道不会也是低头族吗？……