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对党校干部培训的思考

2016-05-30杨翠萍

资治文摘 2016年2期
关键词:党校理论培训

杨翠萍

习近平同志在全国党校校长会议开幕式上的讲话中强调,各级党校要切实运用党校工作积累的成功经验,深刻认识和把握党校教育规律,更好地指导和推进党校工作。其中之一就是要坚持党校的科学定位,发挥好党校教育的自身优势,突出服务大局的特色、理论教育和党性教育的特色、思想库的特色。这个讲话体现了党校教育和办学规律,即有针对性。又准确把握党校的科学定位,这里的“定位”是指党校的性质、地位和职能的综合,是把握“办什么样的党校、怎样办好党校”这个基本问题,切实改进党校工作、全面履行党校职责,前提。更好地发挥党校在党和国家事业发展全局中重要作用的思想和认识。

党校干部培训现传及问题

一般的培训是职业技能的培训,党校的培训则是知识、素质、能力和党性锻炼的有机统一。党校作为干部培训的主阵地,主渠道,培训有其特殊性,时代性,有着国民教育学校及一般职业技能培训学校不具备的作用。干部培训是党校工作的日常重要常规工作之一。近年来我校对干部培训工作常抓不懈,对培训教师的知识、素养、培训能力等方面都进行了认真的培养及考核。但在年复一年,日复一日的培训工作中,尽管取的了一定的成绩,也凸显了一些问题。

一、充分把握党校的特征办学,制定教学内容

1.党校“姓”党:党校“是党委的重要部门”。这个定位表明:党校是依据党的宗旨和意志、经由党的一级委员会决定创制的学校;……

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