曹非　焦雨梅　付颖　李新

【摘要】随着数字化校园建设的不断深入，网络教学平台的作用也越来越凸显。本文以辽宁医学院医疗学院为研究背景，对网络教学平台的建设进行了初步的探索研究，并对网络教学平台在日后应用方面的问题进行了相应阐述。

【关键词】网络教学平台；B/S；应用

当今信息化高速的发展，作为科技发展的主力军，国内各高校已经将数字化校园的建设作为学校信息化建设乃至整个学校发展的首要任务。数字化校园建设主要体现在数字化教学、数字化科研、数字化管理、数字化生活等方面，最终实现综合性服务型的数字化校园。随着数字化校园建设的推进，信息技术已经在学校的生活、管理等方面实现了应用。随着时间的推移及师生的认知度的提高，网络教学平台在教学过程中的作用也越来越突出，所以受到越来越多的高校的重视。

网络教学平台是指具有组织、跟踪、评估、发送、呈现、管理学习内容与学习活动，促进学习者之间交互等一系列功能的计算机网络系统[1]。它是基于Internet开展现代化的远程教育的支撑平台，授课者和学习者可以通过该平台实现远程教学及学习，并且在此平台上可以实现授课、学习、答疑、讨论、作业处理等教学过程中的多种行为。

1、网络教学平台的特点

网络教学平台中的教学不同于传统的课堂授课，它在诸多方面与传统的课堂授课存在差异，所以网络教学平台中的教学具备了一些传统课堂教学所没有特点：