广西高职院校预算管理问题及措施
2016-05-30廖萍
企业科技与发展 2016年9期
廖萍
【摘 要】预算管理是广西高职院校日常运转及开展财务活动的前提保障,承担着资源配置决策和控制功能。随着我国高职院校的发展和管理机制改革的不断深入,广西高职院校预算管理出现了一些新问题。文章通过对广西高职院校预算管理中存在的问题加以分析,提出了解决问题的措施,为更好地做好学校预算管理提供一定的参考。
【关键词】广西高职院校;预算管理;问题;措施
【中图分类号】G717.5 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2016)09-0112-03
预算管理是财务管理的核心工作,是广西高职院校(简称学校)组织收入和控制支出的重要依据,是学校日常运行的“指挥棒”。实践中我们发现,学校预算管理出现了一些新问题,应引起相关部门和人员足够的重视。
1 学校预算管理的现状及问题
1.1 预算管理意识有待进一步提高
一方面,目前虽然不少学校意识到预算管理的重要性,但由于认识不足,学校管理层预算意识淡薄,缺乏先进与科学的预算管理观念来指导预算管理工作的开展。另一方面,对预算管理重要性的宣传力度不够,导致缺乏人人参与的意识,因此对下达的预算指标缺乏统筹规划、敷衍了事。而财务部门只凭“拍脑袋”编制预算,导致预算资金使用效益低下。
1.2 预算管理制度有待进一步完善
预算编制的随意性和预算执行的软约束并存是目前预算管理存在的较大问题,究其原因是没有完善的预算管理制度,有章不循,随意更改,使得预算制度形同虚设,大大降低了预算编制的科学性和预算执行的刚性。……
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