尚绪芝 隋云龙 林美慧

中华民族历来都是非常重视德育教育的民族。《左传》中记载：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之为不朽。”意思是：人生最高的境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有思想、著书立说，这三者是人生不朽的表现。把“立德”摆在第一位，是因为万事从做人开始。立德树人因此成为历代教育家和教育界共同遵循的理念。一直以来，高等学校都将对人才的培养作为教育教学的第一职能。此外，科学研究、服务社会也是当今高校尤为突出的重要职能。但在这些职能之上，高校应以立德树人作为高校切实履行这三项职能的基本遵循，唯有如此，高校才能真正实现其教育目标，这三项职能也才能真正落到实处，从而不辜负历史和时代赋予高校的重要使命。在新的社会发展时期，高校应全面贯彻落实立德树人的教育理念，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦源源不断地提供德才兼备的复合型人才。因此，应将立德树人作为高校切实履行人才培养、科学研究和服务社会三大职能的基本遵循。

高等学校是一个集合性的概念，我国目前高校的种类多样，按照办学层次的不同，可以划分为本科层次院校和专科层次院校；按照管理部门的不同，可以划分为教育部直属高校、中央各部门管理的高校和省一级教育部门管理的高校以及各行业管理的高校；……