提高物流实训室综合利用　加强学生实操能力培养*

2016-05-30吴艺娟

山西青年 2016年6期

关键词：实训物流技能

吴艺娟

厦门工商旅游学校，福建　厦门　361001

提高物流实训室综合利用加强学生实操能力培养*

吴艺娟

厦门工商旅游学校，福建厦门361001

摘要：本文从学校物流实训室的实际利用情况出发，分析提高实训室综合利用率的有利条件以及存在问题，提出合理建议，从而加强学生实操能力的培养。

关键词：物流实训室；实操能力

一、提高物流实训室综合利用的意义

(一)提高物流实训室综合利用，加强学生实操能力是现代物流行业应用型人才的培养需求。《国家调整振兴十大产业》政策中指出：“物流业是融合运输、仓储、货运代理和信息等行业的复合型服务产业，涉及领域广，吸纳就业人数多，促进生产、拉动消费作用大。”据中国物流与采购联合会调研，我国物流业每年新增就业人员130万人，85%是一线操作技能岗位，对物流业务人员需求大。可目前职业院校物流专业年毕业人数只有40万人，而且大部分物流专业毕业生因为技能不娴熟、薪酬等原因不愿从事物流工作。以我校10、11、12级学生就业调查情况为例，参加就业的250名毕业生(扣除升学、参军的学生)，只有54名学生从事了跟物流有关的工作，仅占就业人数的21.6%，相当一部分的学生得不到物流企业的认可，如表1所示。