方万邦体育思想及其当代价值诠释
2016-05-26常毅臣
常毅臣
摘 要:运用文献资料法等诠释方万邦(1893-1969)体育思想及其当代价值。主要结论:“身心一元”的体育哲学观、“健全人格”的体育人才观、“六化主义”的体育理论观、“前置条件”的训练迁移观等,构成了方万邦体系相对完整、内涵较为丰富的体育思想;方万邦“体育教育化”的思想、体育科学化的理念、体育自然化的观点,对丰富体育的内涵、确立体育的科学属性、提升体育本体的地位、指导当代体育教育改革与发展等,具有一定的理论参考价值和实践指导作用。
关键词:体育思想;方万邦;“六化主义”的体育
中图分类号:G812.9 文献标识码:A 文章编号:1006-2076(2016)01-0051-05
Abstract:Fang Wan-bang's (1893-1969) sports thought includes sports philosophical view of "Mind-body Monism", sports talent view of "Healthy Personality", physical education theory of "Six-membered", transfer of training view about "Pre-condition", which is relatively complete and abundant. Fang Wan-bang's thought is "Make sport education and educated", his idea is "Make sport scientific", his view is "Make sport natural". Above all, these bring us crucial theory reference and practical guidance to enrich the connotation of sport, establish sports' attributes, promote the position of sport, and guide the reform and development of sport.
Key words:sports thought;Fang Wan-bang;"Six-membered" of sport
方万邦(1893-1969),福建闽侯县人,中国近代著名的体育教育家。他终身从事于我国体育教育事业,严谨治学,勤奋耕耘,著书立说颇丰。他在引进西方体育科学、创建中国的体育理论、编著学校体育教材和培养体育人才等方面作出了重要的贡献。方万邦基于自然体育学派的思想、理论与方法,结合当时中国社会政治、经济、文化教育和体育发展的实际情形,创立了内涵较为丰富、体系相对完整的体育思想。对其作出符合历史实际的深入分析和当代价值诠释,具有一定的理论价值和现实意义。
1 方万邦体育思想的主要内容及其内涵
1.1 “身心一元”的体育哲学观
20世纪初期,人们对于“身”“心”间的关系,已经有了基本趋于一致的判断和认知,即“身心一元”。在此提及,一是自近代以来,特别是现代之后,虽然体育理论界对“身”、“心”关系一元的论断,基本没有了异议。……
